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有关思想政治的论文文献

问:思政实践活动参考的文献怎么写
  1. 答:社会实践报告的写作方法
    作为学生练习写作用的“社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报
    告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分:
    标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大
    课堂,实践长真知识》。
    前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关
    情况报告于下从而过渡到正文。
    正文:亩念写实践者根据学校要求应该和自己岁轮想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性
    思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认
    识,对组织社会实践活动评价。
    结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
    落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
    应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,迅雀困但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落
    款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
  2. 答:思想政治教育誉数论文参考文献思想政治教育学科是属于交叉边缘性的新兴学科,它与教育学、心毕虚升理学、伦理学、政治学、哲学等手老学科存在着内在的必然联系。
问:求:与思想政治教育有关的文献综述
  1. 答:每一门学科都有自己特定的研究对象,确立研究对象是一个学科成立的根据和发展的逻辑起点。然而,思想政治教育学从诞生的那一天起,人们对这门学科的研究对象就一直存在争论,形成了各种各样的观点。本文就思想政治教育学的研究对象作一些文献综述,以供同仁进一步研究。 一、起步阶段(20世纪80年代初中期): 着眼于为日常思想政治工作服务的应用研究 对思想政燃拦治教育学研究对象的探讨起步于20世纪80年代初中期。正如左鹏所说:“虽然思想政治教育作为人类社会阶级斗争和社会实践轮中的重要活动内容已有几千年的历史了,虽然我们党在长期的革命和建设实践中积累了十分宝贵而丰富的思想政治教育经验,但把思想政治教育作为一门科学来研究,明确提出思想政治教育学的概念则是十一届三中全会以后的事。”1980年,为了适应新时期思想政治工作的需要,党的理论工作者根据无产阶级革命导师关于“宣传工作”、“政治工作”、“政治教育工作”、“思想工作”、“思想政治工作”的一系列论述皮桐胡和我党几十年思想政治工作的实际经验,首次提出“思想政治工作科学化”和“思想政治工作是一门科学”这两个概念,并在报刊和学术会议上进行讨论

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