幼儿园种植探究方面的论文

问：幼儿园种植活动的建议

1. 答：幼儿园种植活动的建议
   幼儿园种植计划
   一、植物：
   1、目标：结合季节特征，引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植旦裂获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。
   2、材料准备：
   园内植物、种子（花生、黄豆、绿豆）、金盏菊、记录本、笔。
   3、活动方式：
   （1）种在土里观察其生长（花生）。
   （2）泡在水里观察其生长（花生、黄豆、绿豆）
   （3）装在透明模蚂闭容器中作上标记，随时观察（花生、黄豆、绿豆）
   二、动物：
   1、目标：通过饲养小动物，了解其外形特征及生活习性，学习照顾小动物，获得愉快体验，增长知识，激发幼儿的好奇心及探索欲望，充分发挥幼儿主动学习的积极性，培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。物激
   2、材料准备：贝壳
   3、活动方式：
   （1）观察并学习记录小动物的生长过程。
   （2）将小动物生长过程中的变化小图书。
2. 答：朋友你好，幼儿园种植活动建议我建议一些种一些小的植物多肉植物像菊花呀，都是非常适合幼儿园种植的。

问：种植活动对孩子的意义

1. 答：种植活动对于孩子的意义，就是让他们清楚的认识到，我们要保护环境保护，地球，保护森林。

问：幼儿园种植大蒜的意义

1. 答：幼儿园种植大蒜的意义：种植大蒜活动的开展，不仅让孩子学习了基本的种植方法，提高了动手操作能力，知道了吃大蒜对身体有好处，养成竖哪良好的饮食习惯。也让孩子在种植、管理中体验到了劳动和收获歼渗的快乐，促进了他们对自然知识的探究和观察兴趣。
   活动准备：
   1、知识准备：请家长丰富幼儿有关大蒜的知识。
   2、环境准备：种植前一天组织幼儿观察教师整地、松土、浇水等劳动，准备好种植园地。
   3、材料准备：下载整理有关大蒜的资料氏纤脊；每位幼儿两到三粒大蒜头；小铲子、小耙子、水壶若干。

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