问：怎样选取适合mpa特点的学位论文
- 答：1.研究类型：
根据研究目的可将MPA论文研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究三类。多数研究是描述性研究与解释性研究兼有，只是侧重点不同。在104篇MPA优秀论文中有27篇论文重点侧重于对某一公共管理现象或问题进行原因阐释吵樱祥，揭示现象发生的影响因素和内在规律。绝大多数论文仍以描述性研究为主，侧重于对现象的系统描述，以及探讨解决问题的对策。
2.研究方式：
依据论文写作过程中资料收集和分析方式的不同，将论文研究方式分为定量分析、定性分析和混合分析三种类型。从研究类型分布比例图（图7）可以看出，对MPA优秀论文的评选在研究类型上要求越来越高，定量分析颂扒与定性分析相结合的混合性分析日益增长，混合性分析和定量分析两类所占有比例已日益超过定性分析，就104篇MPA优秀论文的研究样本而言，研究方法已经从定性分析逐步向定量及混合性分析转变。这意味着MPA学位论文在分析论证方面更加科学和严谨。
3.具体研究方法：
具体研究方法主要有间接研究（文献研究、历史-比较研究）、实验研究、调查研究、案例研究四种，但MPA学位论文的研究方法选择并不是非此即彼，部分论文会选择综合运用一升搏到两种研究方法。
据统计，在MPA优秀论文中，调查研究方法运用最多，为68.3%。其次是案例研究法和间接研究法，分别有54.8%和47.1%的论文用到了这两种方法，实验研究方法运用极少（表7）。特别说明的是，由于部分论文写作不规范，研究方法表述不准确，研究者仅根据论文中自陈的研究方法进行提取和统计，不对每篇论文的研究方法做出分析判断，因此表7中数据的准确性可能不足。
问：mpa有什么用
- 答：参加MPA考试后，可以学习到先进的公共管理专业知识和技能;可以在毕业时提升学历和学位;可以结交广博的人脉资源;可以跳转到自己心仪的工作领域;可以获得薪资福利的提升。
1、获得学位凳仔和学历的提升
MPA课程结束后，学员修满学分，并顺利通过后期的论文答辩虚迹，可以获得院校授予的硕士学位证书和研究生学历证书。因此学位和学历可以双双提升。
2、结交广博的人脉资源
在MPA课程学习过程中，考生可接触到大量的优质人脉资源，对于开拓自己的视野，拓展自身能力以及寻求合作伙伴都是十分有利的。有了人脉的积累，那么事业宽度也会无限延展。
3、跳转到自己心仪的岗位
另外，一些对于原有工作不太满意的在职人士在就读MPA之后，学习到专业本领后，可以借助所学投身到自己心仪的工作领域以及岗位。
4、学习到先进的知识和技能
该项目涵盖了丰富的公共管理专业知识，所学课程迎合了时代发展需求。学员报考之后可以快速补充自己知识的欠缺，并通过实践课程的学习来综合提升自身工作能力和管理技能，成为枣誉汪社会需要的实用型专业人才。
5、获得较好的薪资福利
对于一些久居职场但是一直没有起色的在职人员来说，就读MPA也是帮助自己赢得升职、加薪机会的捷径。因为各大公司以及单位对于拥有专业本领和学识水平的员工是非常看重的，在薪资福利待遇方面总是会特别看待。 - 答：公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为MPA）是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为 部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成带握差为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务蠢皮人才。
目前，由于MBA高昂的学费不断上升，对于很多的工薪阶层在职人员想要提升学历，可以选择的范畴越来越少皮帆。而MPA是目前机关单位、事业单位和企业单位在职人员选择提升学历，丰富管理经验的很好的一个选择。近年来，上海地区报考MPA的学生越来越多，其中企业单位报考人员已经跃至1/3，部分院校甚至所占比例更多。
问：mpa专业学位的特点有哪些
- 答：公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为模告MPA）是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，宽春其培养目标是为 部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。MPA属职业背景教育，以在职学习为主。学旦巧明满学校规定的学分，通过学位论文及答辩者，授予公共管理硕士（MPA）专业学位。
MPA专业学位的特点：
MPA专业学位同管理类其他硕士学位相比，处于同一层次，但类型不同，各有侧重。在培养目标、招收对象、课程设置、培养方式以及知识结构、能力结构等方面有特定要求和质量标准，区别于教学、科研型人才的培养要求，强调直接面向公共管理领域实施专业学位教育。比如，学生要有一定的实践经验；教学强调案例教学，实务教学，注重学以致用；学位论文以高层次的调研报告，案例分析报告、项目规划、公共管理问题对策研究等为主要形式。总之，是侧重实际公共管理能力的培养与训练。
