问：生活需要音乐作文500
- 答：童年的生活
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.其中最亮最耀眼的还是那一颗.
那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了.那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前.呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我.我赶紧后退几步.好啊,竟敢学我,看我怎么对付你.我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的.我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物.我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道：“妈妈,那边有个怪东西,他还打我.”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前.怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来.妈妈一看,笑了,我问：“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”
问：音乐的好处论文
- 答：1、音乐可以陶冶性情，促进性格健全发展。
在音乐学习过程中，可以通过音乐表达自己特殊的情感，可以宣泄不良情绪；我们演唱或演奏一个动听的曲目，可以怡情悦志。如果从小开始学习音乐，对那些内向的孩子来说，可以极大地改善性情，处事待人会变得热情大方，慢慢喜欢与人沟通聊天。其转变之大经常令家人朋友吃惊不已。
2、学习音乐可以培养想象力，提高非智力因素。
音乐是声音的表现艺术，那奇妙的音符给了学人们丰富的想象，对逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间，人们可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。比如乐器演奏，本身就是对大脑各方面能力的练习与开发。我们的大脑、手、眼、耳及身体各个部分的配合都是对自身反映及协调能力的灵敏性的锻炼。所以说学习演奏乐器能很好地开发智力因素和非智力因素，不论是小孩或成人学习音乐对提高大脑的各方面能力都有极大的帮助。
3、学习音乐可以提高艺术修养，提升个人气质和生活品位。
音乐是一种艺术形式，艺术源于生活但又高于生活，它是人类精神的最高需求。对艺术的审美和鉴赏能力的提高，自然反馈到日常的生活之中。现实中，大家对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，经常可以看到学习艺术特别是学习音乐的人身上经常散发出高贵的气质，在生活方面处处展现出艺术的品位与价值。在所有艺术形式里音乐是最能带来气质与品位的，它不像绘画与舞蹈艺术那样主要以视觉感受为主。音乐是从心灵深出唤醒人们的气质与灵感，使人们对世界对人生有更深刻的感受与体会，学音乐的人往往从内而外散发出来一种高雅迷人的气质，他们所散发出的高贵气质常常令他人羡慕不已。
