高中作文议论文的分论点

高中作文议论文的分论点

问:议论文的中心论点和分论点(教师版).
  1. 答:1、中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。
    2、分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
    【分论点】
    在议论文中,分论点也很重要,各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。
    【论据】
    是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。
    【文章提出中心论点的方式:】
    1、文章标题点明中心论点;
    2、文章开头提出中心论点;
    3、文章结尾归纳出中心论点;
    4、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
    5、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
问:议论文怎么写总论点分论点
  1. 答:1、分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次展开,论证某一方面观点,某一事理。这每一层、每一面,就是一个分论点。
    2、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样
    内容阐释——是什么
    1、阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。
    2、示例:
    (1)以“勇敢”为话题写三个分论点
    ①勇敢是富贵不能
    ②勇敢是贫贱不能移的人格;
    ③勇敢是威武不能屈的气节。
    (2)《这山望着那山高新解》阐释内涵
    ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;
问:高一作文“快与慢”议论文,具有分论点,不少于800字
  1. 答:写作思路:重点在于“快”与“慢”,快是指快在哪里,而慢又是慢在哪里,需要不同的论点来论述,主要通过自己的论点来展开。
    原文:
    生活节奏是快的,时间是快的,我们在这快中寻求慢,一种心境的慢,这种慢有自己的节奏,我们在快中找慢。
    生活的节奏有快有慢,快有快的好处,慢有慢的精彩。快慢都需要,但我更偏爱慢。快诚可贵,但慢价更高。当慢则慢,慢,可以慢出人生的潇洒与滋味。
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